科学家进中学丨“人工智能”的深入学习与思考 全球新要闻


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天津北方网讯:为了让青少年学生及时了解前沿科技,感受热点科学带来的乐趣,5月29日上午,由天津科学技术馆(天津市青少年科技中心)组织的青少年高校科学营天津营“科学家进中学”活动邀请天津大学网络安全学院副院长、软件与信息安全工程研究所所长李晓红教授为天津市英华实验学校400余位师生带来题为“异构平台下深度学习框架的分析与测试”的主题报告。

李晓红教授主要从事可信软件理论与验证、软件与系统安全、区块链安全及人工智能模型与框架安全等领域的研究工作。主持和参与国家重点研发计划、国家基金重点等项目20余项。

不同于其他报告,李教授简单介绍“什么是人工智能?”后,深入地向英华学子讲解了深度学习框架是人工智能技术开发和产业落地的关键,由于其结构复杂,且不同平台下其框架实现差异较大,导致实现缺陷和性能不足等问题,影响了深度学习模型的构建。为此,针对多平台下深度学习框架的质量分析和测试研究至关重要,包括框架对深度学习任务支持能力的分析、框架自身实现的质量保证以及适应不同平台特点的框架测试方法等关键挑战问题。针对上述挑战问题,本场报告给出了多平台下深度学习框架的质量分析和测试研究: 首先,分析PC、移动及Web多平台下主流深度学习框架对模型构建的支持和影响;其次,针对多平台下出现的重点问题,对PC平台下深度学习训练框架、移动平台下深度学习推理框架进行测试;对Web平台下深度学习系统中存在的问题进行了全面分析和理解,相关研究工作解决并揭示了框架测试的诸多挑战问题,包括:测试用例生成、测试语言选择和测试成本控制等测试难题,为框架质量测评和性能优化提供了有益的指导。

虽然报告内容有一定的深度,但李晓红教授用浅显的讲述方式把同学们带到了一个从未领略过的“人工智能”新世界,再通过一个个灵活生动的人工智能创新应用案例,让同学们体会到了人工智能不仅与现代人类生活息息相关,也与未来世界的发展密切联系。

最后,她强调人工智能是引领这一轮科技革命、产业变革和社会发展的战略性技术。希望同学们认真学习科学知识,将来加入人工智能研究的队伍,投身于人工智能技术的开发与应用。

讲座结束后,李晓红教授还热情地与同学们进行了互动,对他们提出的问题进行了一一解答。  

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